Meine Leistungen

Fortbildungsangebote für Blasorchesterdirigenten

Partiturvorbereitung: Von der Werkauswahl bis zur ersten Probe

Begleitung bei der Wertungsspielvorbereitung

Partiturvorbereitung: Von der Werkauswahl bis zur ersten Probe

Begleitung bei der Wertungsspielvorbereitung

Partiturvorbereitung: Von der Werkauswahl bis zur ersten Probe

Begleitung bei der Wertungsspielvorbereitung

Probenmethodik und Orchesterführung in Theorie und Praxis

Seminar Wertungsspielvorbereitung

Probenmethodik und Orchesterführung in Theorie und Praxis

Seminar Wertungsspielvorbereitung

Seminar Standardsituationen der Orchesterschulung

Seminar Probenmethodik und Orchesterschulung

Seminar Standardsituationen der Orchesterschulung

Seminar Vereinsführung und -entwicklung

Seminar Standardsituationen der Orchesterschulung

Seminar Probenmethodik und Orchesterschulung

Dirigierunterricht

360°-Coaching für Blasorchesterdirigenten

Dirigierunterricht

360°-Coaching für Blasorchesterdirigenten

Dirigierunterricht

360°-Coaching für Blasorchesterdirigenten

Partiturvorbereitung: Von der Werkauswahl bis zur ersten Probe

Partiturvorbereitung

„Vorbereitung ist nicht alles, doch ohne Vorbereitung ist alles nichts.“ In diesem Sprichwort steckt für uns Dirigenten viel Wahrheit. Eine gute Vorbereitung der Partitur ist die Basis für eine effiziente Probenarbeit, die dem Orchester Spaß macht.

„Vorbereitung ist nicht alles, doch ohne Vorbereitung ist alles nichts.“ In diesem Sprichwort steckt für uns Dirigenten viel Wahrheit. Eine gute Vorbereitung der Partitur ist die Basis für eine effiziente Probenarbeit, die dem Orchester Spaß macht.

„Vorbereitung ist nicht alles, doch ohne Vorbereitung ist alles nichts.“ In diesem Sprichwort steckt für uns Dirigenten viel Wahrheit. Eine gute Vorbereitung der Partitur ist die Basis für eine effiziente Probenarbeit, die dem Orchester Spaß macht.

Kurzbeschreibung

In drei Unterrichtsterminen stelle ich Ihnen mein Vorgehen und System für das Einrichten einer Partitur vor. Nach der Erarbeitung des Werkes steht die Entwicklung Ihrer persönlichen Interpretationsvorstellung im Mittelpunkt. Außerdem erhalten Sie von mir Tipps für die Einstudierung des Werkes.

Anmerkung

Alle Unterrichtstermine finden in der Musikschule der Bläserphilharmonie der Stadt Blaustein statt. Auf dieser Seite finden Sie eine Anfahrtsbeschreibung.

Begleitung bei der Wertungsspielvorbereitung

Begleitung Wertungsspielvorbereitung

Wertungsspiele sind spannende Projekte. Gerne unterstütze ich Sie bei der Vorbereitung auf Ihr nächstes Wertungsspiel. Egal ob Sie zum ersten Mal bei einem Wertungsspiel dabei sind oder ob Sie als erfahrener Dirigent auf der Suche nach neuen Impulsen sind.

Wertungsspiele sind spannende Projekte. Gerne unterstütze ich Sie bei der Vorbereitung auf Ihr nächstes Wertungsspiel. Egal ob Sie zum ersten Mal bei einem Wertungsspiel dabei sind oder ob Sie als erfahrener Dirigent auf der Suche nach neuen Impulsen sind.

Wertungsspiele sind spannende Projekte. Gerne unterstütze ich Sie bei der Vorbereitung auf Ihr nächstes Wertungsspiel. Egal ob Sie zum ersten Mal bei einem Wertungsspiel dabei sind oder ob Sie als erfahrener Dirigent auf der Suche nach neuen Impulsen sind.

Kurzbeschreibung

Nach der Auswahl geeigneter Literatur besuche ich zwei Proben Ihres Orchesters. Nach den Proben erhalten Sie eine detaillierte Rückmeldung über die noch zu optimierenden Aspekte. In der Woche vor dem Wertungsspiel erhalten Sie von mir telefonisch die letzten Tipps für Ihren Auftritt. Selbstverständlich gilt dieses Angebot auch für Wettbewerbe.

Anmerkung

Sie können dieses Angebot nur wählen, wenn ich bei dem entsprechenden Wertungsspiel nicht als Juror eingesetzt bin und Ihr Orchester in den nächsten sechs Monaten auch nicht bei einem anderen Wertungsspiel bewerte.

Probenmethodik und Orchesterführung in Theorie und Praxis

Probenmethodik & Orchesterführung

Die Qualität eines Dirigenten zeichnet sich vor allem im Umgang mit dem Orchester aus. Ein guter Dirigent hat die Fähigkeit, binnen kürzester Zeit die in der Probe auftretenden technischen und musikalischen Probleme zu lösen. Gerne teile ich mit Ihnen meinen Erfahrungsschatz in diesem Bereich.

Die Qualität eines Dirigenten zeichnet sich vor allem im Umgang mit dem Orchester aus. Ein guter Dirigent hat die Fähigkeit, binnen kürzester Zeit die in der Probe auftretenden technischen und musikalischen Probleme zu lösen. Gerne teile ich mit Ihnen meinen Erfahrungsschatz in diesem Bereich.

Die Qualität eines Dirigenten zeichnet sich vor allem im Umgang mit dem Orchester aus. Ein guter Dirigent hat die Fähigkeit, binnen kürzester Zeit die in der Probe auftretenden technischen und musikalischen Probleme zu lösen. Gerne teile ich mit Ihnen meinen Erfahrungsschatz in diesem Bereich.

Kurzbeschreibung

Nach der Auswahl geeigneter Werke besuche ich eine von Ihnen geleitete Probe und gebe Ihnen ein umfassendes Feedback dazu, wie Sie Ihre Effizienz in der Probe steigern und den Umgang mit dem Orchester verbessern können.

Anmerkung

Die Probenleitung liegt in jedem Fall komplett bei Ihnen. Sie erhalten von mir nur auf ausdrücklichen Wunsch eine Rückmeldung vor dem Orchester. Die Feedbackgespräche finden als Vier-Augen-Gespräch zwischen Ihnen als Dirigent und mir als Coach statt.

Seminar Wertungsspielvorbereitung

13. Januar 2018 // 9.30 - 16.30 Uhr

Seminar Wertungsspielvorbereitung

13. Januar 2018 // 9.30 - 16.30 Uhr

Wertungsspiel und Wettbewerb sind ein wichtiges Instrument für die Orchesterentwicklung. Gemeinsam mit Ihnen unternehme ich eine Zeitreise: Von der Entscheidungsfindung über die Wertungsspielteilnahme bis zur Pressearbeit nach dem Wertungsspiel.

Wertungsspiel und Wettbewerb sind ein wichtiges Instrument für die Orchesterentwicklung. Gemeinsam mit Ihnen unternehme ich eine Zeitreise: Von der Entscheidungsfindung über die Wertungsspielteilnahme bis zur Pressearbeit nach dem Wertungsspiel.

Wertungsspiel und Wettbewerb sind ein wichtiges Instrument für die Orchesterentwicklung. Gemeinsam mit Ihnen unternehme ich eine Zeitreise: Von der Entscheidungsfindung über die Wertungsspielteilnahme bis zur Pressearbeit nach dem Wertungsspiel.

Kurzbeschreibung

Nicht wenige junge Dirigentinnen und Dirigenten haben vor der ersten Wettbewerbs- oder Wertungsspielteilnahme großen Respekt. Immer wieder taucht die Frage auf, welche Punkte es bei der Vorbereitung zu beachten gilt. Erfahrene Kollegen und Kolleginnen sind oft – trotz jahrelanger Erfahrung – auf der Suche nach den Optimierungsmöglichkeiten im Vorbereitungsprozess. Für beide Gruppen liefert das Seminar Antworten und Hilfestellungen.

Seminarinhalt

Ablauf

Mittagessen im Restaurant „Rössle“

"In meiner fast 30-jährigen Kapellmeistertätigkeit haben Wettbewerbe und Wertungsspiele im Jahresplan meines Blasorchesters immer einen festen Platz bekommen. Standortbestimmung und professionelle Vorbereitung mit großer Nachhaltigkeit standen im Vordergrund, deshalb hat das Seminar „Wettbewerbs- & Konzertvorbereitung“ mit Manuel Epli mein Interesse geweckt. Trotz jahrzehntelanger Erfahrung bei Teilnahme von Wettbewerben und Jahreskonzerten schaffte es Manuel in diesem unglaublich kurzweiligen Seminar meinen Horizont zu erweitern. Das Thema „Wertungsspielvorbereitung“ bleibt ein spannendes Thema, das alle Kapellmeister betrifft. Wenn Sie die Gelegenheit haben an diesem Seminar teilzunehmen: Lassen Sie sich die Chance nicht entgehen – es lohnt sich! Manuel, Danke für die tolle Zeit in Salzburg!"
Matthäus Rieger 2
Matthäus Rieger
Landesobmann Salzburger Blasmusikverband
"In meiner fast 30-jährigen Kapellmeistertätigkeit haben Wettbewerbe und Wertungsspiele im Jahresplan meines Blasorchesters immer einen festen Platz bekommen. Standortbestimmung und professionelle Vorbereitung mit großer Nachhaltigkeit standen im Vordergrund, deshalb hat das Seminar „Wettbewerbs- & Konzertvorbereitung“ mit Manuel Epli mein Interesse geweckt. Trotz jahrzehntelanger Erfahrung bei Teilnahme von Wettbewerben und Jahreskonzerten schaffte es Manuel in diesem unglaublich kurzweiligen Seminar meinen Horizont zu erweitern. Das Thema „Wertungsspielvorbereitung“ bleibt ein spannendes Thema, das alle Kapellmeister betrifft. Wenn Sie die Gelegenheit haben an diesem Seminar teilzunehmen: Lassen Sie sich die Chance nicht entgehen – es lohnt sich! Manuel, Danke für die tolle Zeit in Salzburg!"
Matthäus Rieger 2
Matthäus Rieger
Landesobmann Salzburger BMV
"In meiner fast 30-jährigen Kapellmeistertätigkeit haben Wettbewerbe und Wertungsspiele im Jahresplan meines Blasorchesters immer einen festen Platz bekommen. Standortbestimmung und professionelle Vorbereitung mit großer Nachhaltigkeit standen im Vordergrund, deshalb hat das Seminar „Wettbewerbs- & Konzertvorbereitung“ mit Manuel Epli mein Interesse geweckt. Trotz jahrzehntelanger Erfahrung bei Teilnahme von Wettbewerben und Jahreskonzerten schaffte es Manuel in diesem unglaublich kurzweiligen Seminar meinen Horizont zu erweitern. Das Thema „Wertungsspielvorbereitung“ bleibt ein spannendes Thema, das alle Kapellmeister betrifft. Wenn Sie die Gelegenheit haben an diesem Seminar teilzunehmen: Lassen Sie sich die Chance nicht entgehen – es lohnt sich! Manuel, Danke für die tolle Zeit in Salzburg!"
Matthäus Rieger 2
Matthäus Rieger
Landesobmann Salzburger BMV

Seminarort

Musikschule der Bläserphilharmonie der Stadt Blaustein, Kanalweg 1, 89134 Blaustein

Anfahrtsbeschreibung

Preis

117 € (inklusive Mittagessen und Getränke/Snacks während dem Seminar)

Teilnehmeranzahl

25 Teilnehmer // Das Seminar ist ausgebucht.

Seminar Standardsituationen der Orchesterschulung

Sa, 21. Juli 2018 // 9.30 - 16.30 Uhr

Seminar Standardsituationen der Orchesterschulung

Sa, 21. Juli 2018 // 9.30 - 16.30 Uhr

Standardsituationen gibt es nicht nur im Fußball, sondern auch in der Musik. Darunter verstehe ich schwierige Passagen, die sich auf ähnliche Art und Weise in vielen Werken wiederholen. Im Seminar stelle ich Ihnen mein dreistufiges Lösungskonzept für die 30 wichtigsten Standardsituationen im Blasorchester vor.

Standardsituationen gibt es nicht nur im Fußball, sondern auch in der Musik. Darunter verstehe ich schwierige Passagen, die sich auf ähnliche Art und Weise in vielen Werken wiederholen. Im Seminar stelle ich Ihnen mein dreistufiges Lösungskonzept für die 30 wichtigsten Standardsituationen im Blasorchester vor.

Standardsituationen gibt es nicht nur im Fußball, sondern auch in der Musik. Darunter verstehe ich schwierige Passagen, die sich auf ähnliche Art und Weise in vielen Werken wiederholen. Im Seminar stelle ich Ihnen mein dreistufiges Lösungskonzept für die 30 wichtigsten Standardsituationen im Blasorchester vor.

Kurzbeschreibung

Im Amateurbereich befindet sich fast jedes Orchester in einem musikalischen Entwicklungsprozess. Eine Kernaufgabe von uns Dirigenten ist es diesen Prozess zu begleiten, das vorhandene Potential der Musiker zu erfassen und die Leistung des Orchesters zu optimieren.

Die Schnittmenge von erfahrenen und guten Dirigenten ist, dass sie genau wissen an welchen Stellschrauben sie drehen müssen um ein Orchester „besser zu machen“. Diese Dirigenten sind Meister bei der Beantwortung von vier Fragen:

Im Seminar gehe ich auf die 30 wichtigsten Stellen ein, die immer wieder gelöst werden müssen um ein Orchester musikalisch weiterzuentwickeln. Sie lernen wie Sie diese Standardsituationen erkennen, analysieren und erfolgreich mit dem Orchester einstudieren.

Seminarinhalt

Ablauf

Mittagessen im Restaurant „Rössle“

"Nachdem ich Manuel bereits im Rahmen des Dirigierkurses des Musikbundes von Ober- und Niederbayern als musikalisch äußerst kompetenten, organisatorisch hochprofessionellen und menschlich sehr angenehmen Dozenten kennenlernen durfte, war die Vorfreude auf einen lehrreichen Seminartag zur Wertungsspielvorbereitung groß — und wurde doch übertroffen: Angefangen bei der professionell gestalteten Anmeldung und Organisation samt Abfrage der drängendsten Fragen, über einen sehr intensiven aber hochkarätigen Vortrag wie man ihn viel zu selten erlebt, bis hin zum persönlichen Gespräch nach dem Seminar ein rundum gelungener und aufschlussreicher Tag! Ich hoffe auch bei zukünftigen Seminaren und Vorträgen von Manuel einen Platz als Teilnehmer ergattern zu können!"
Max Jokel
Maximilian Jokel
Dirigent Sinfonisches Blasorchester der Universität Regensburg
"Nachdem ich Manuel bereits im Rahmen des Dirigierkurses des Musikbundes von Ober- und Niederbayern als musikalisch äußerst kompetenten, organisatorisch hochprofessionellen und menschlich sehr angenehmen Dozenten kennenlernen durfte, war die Vorfreude auf einen lehrreichen Seminartag zur Wertungsspielvorbereitung groß — und wurde doch übertroffen: Angefangen bei der professionell gestalteten Anmeldung und Organisation samt Abfrage der drängendsten Fragen, über einen sehr intensiven aber hochkarätigen Vortrag wie man ihn viel zu selten erlebt, bis hin zum persönlichen Gespräch nach dem Seminar ein rundum gelungener und aufschlussreicher Tag! Ich hoffe auch bei zukünftigen Seminaren und Vorträgen von Manuel einen Platz als Teilnehmer ergattern zu können!"
Max Jokel
Maximilian Jokel
Dirigent SBO der Universität Regensburg
"Nachdem ich Manuel bereits im Rahmen des Dirigierkurses des Musikbundes von Ober- und Niederbayern als musikalisch äußerst kompetenten, organisatorisch hochprofessionellen und menschlich sehr angenehmen Dozenten kennenlernen durfte, war die Vorfreude auf einen lehrreichen Seminartag zur Wertungsspielvorbereitung groß — und wurde doch übertroffen: Angefangen bei der professionell gestalteten Anmeldung und Organisation samt Abfrage der drängendsten Fragen, über einen sehr intensiven aber hochkarätigen Vortrag wie man ihn viel zu selten erlebt, bis hin zum persönlichen Gespräch nach dem Seminar ein rundum gelungener und aufschlussreicher Tag! Ich hoffe auch bei zukünftigen Seminaren und Vorträgen von Manuel einen Platz als Teilnehmer ergattern zu können!"
Max Jokel
Maximilian Jokel
Dirigent SBO der Universität Regensburg

Seminarort

Musikschule der Bläserphilharmonie der Stadt Blaustein, Kanalweg 1, 89134 Blaustein

Anfahrtsbeschreibung

Ihre Investition

117 € (inklusive Mittagessen und Getränke/Snacks während dem Seminar)

Teilnehmeranzahl

25 Teilnehmer // Das Seminar ist ausgebucht.

Dirigierunterricht

Dirigierunterricht

Viele Ausbildungssysteme sind sehr fach- und faktenlastig, wobei es oftmals zu wenig um die Methodenkompetenz und Soft-Skills geht. Aus diesem Grund verfolge ich seit vielen Jahren bei meinem Dirigierunterricht ein ganzheitliches Konzept. Mir geht es um die Einbeziehung aller relevanten Themengebiete. Sowohl in der Breite wie auch in der Tiefe.

Viele Ausbildungssysteme sind sehr fach- und faktenlastig, wobei es oftmals zu wenig um die Methodenkompetenz und Soft-Skills geht. Aus diesem Grund verfolge ich seit vielen Jahren bei meinem Dirigierunterricht ein ganzheitliches Konzept. Mir geht es um die Einbeziehung aller relevanten Themengebiete. Sowohl in der Breite wie auch in der Tiefe.

Viele Ausbildungssysteme sind sehr fach- und faktenlastig, wobei es oftmals zu wenig um die Methodenkompetenz und Soft-Skills geht. Aus diesem Grund verfolge ich seit vielen Jahren bei meinem Dirigierunterricht ein ganzheitliches Konzept. Mir geht es um die Einbeziehung aller relevanten Themengebiete. Sowohl in der Breite wie auch in der Tiefe.

Kurzbeschreibung

Eine gute Aufführung lebt neben der handwerklichen Perfektion vor allem von einem überzeugenden künstlerischen Konzept. In meinem Dirigierunterricht stehen prinzipiell musikalische und dirigentische Fragestellungen aus der Praxis im Mittelpunkt. Gute Fähigkeiten im Bereich der Schlagtechnik sind nur ein Teilbereich des Kompetenzportfolios von erfolgreichen Blasorchesterdirigenten. Darüber hinaus gibt es aber noch viele weitere Themengebiete zu entdecken, deren Beherrschung für eine erfolgreiche Arbeit als Dirigent notwendig ist.

Dirigieren

Probenmethodik

Orchesterführung

Instrumentenkunde

Instrumentation

Orchesterentwicklung

Literaturkunde und Programmgestaltung

Vereinsentwicklung und -führung

Anmerkung

Ihr Unterricht findet im Musikschulgebäude der Bläserphilharmonie der Stadt Blaustein statt. Eine Anfahrtsbeschreibung finden Sie hier.

Bei dem von mir angebotenen Unterricht handelt es sich immer um Einzelunterricht. In Ausnahmefällen erteile ich auch Gruppenunterricht. Voraussetzung hierfür ist, dass es sich um eine Lerngruppe mit einem homogenen Wissenstand handelt.

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